全校各相关单位：

为深入了解我校教师教学体验与需求，进一步提升我校教育教学管理和服务水平，积极服务教师发展，学校教务处（教学质量监测与评价中心）于2024-2025学年第二学期组织开展了2024-2025学年教师教学体验调查，根据调查结果形成《武汉学院2024-2025学年教师教学体验调查分析报告》，现予以发布（详见附件）。

请各学院（部）、相关职能部门组织学习调查分析报告，系统梳理教师在教学能力、教学投入、教学实施、评价反馈等环节反映的核心问题及成因，明确工作突破点与发力方向，提出可落地的改进举措，并精准融入教学服务优化、师资能力提升、教学资源调配等具体工作；同时，要总结工作经验，形成可推广的实践案例，充分发挥示范带动作用，共同助力教师发展，持续提升学校人才培养质量。

附件：武汉学院2024-2025学年教师教学体验调查分析报告

武汉学院     

        2025年9月18日