全校各相关单位：

为深入了解我校学生的学习与成长状况，进一步提升我校教育教学管理和服务水平，积极服务学生发展，学校教务处（教学质量监测与评价中心）于2024-2025学年第二学期组织开展了2024-2025学年在校生学习与成长体验调查，根据调查结果形成《武汉学院2024-2025学年在校生学习与成长体验调查分析报告》，现予以发布（详见附件）。

请各学院（部）、相关职能部门组织学习调查分析报告，深入剖析在校生在学习与成长过程中反映出的突出问题及其原因，找准工作的切入点和着力点，制定切实可行的改进方案，将改进措施精准落实到教学改革、教学管理、学生管理与服务工作中；同时，要总结工作经验，形成可推广的典型案例，发挥榜样引领作用，共同促进学生全面发展，持续提升学校人才培养质量。

附件：武汉学院2024-2025学年在校生学习与成长体验调查分析报告

武汉学院     

        2025年9月18日