为扎实推进新学期教学质量保障工作，明确教学督导重点任务，3月6日上午，我校在行政楼201会议室召开2025-2026学年第二学期期初督导工作例会。副校长罗航、学校顾问冯永平出席会议，教务处副处长谢忠琴、校督导及质评中心工作人员参会。

△会议现场

会上，马光菊首先部署新学期教学督导工作，明确了期初听课巡课、本学期校院两级督导听课计划安排、课程考核资料专项检查、承办湖北省民办高校质量联盟督导交流会等重点任务，她强调督导工作的重心进一步转移到“以导为主”，充分利用信息化手段进行听课评课分析，重点关注新进教师、教学改革课程及教学评价排名靠后的教师，加强帮扶指导。

谢忠琴结合教学工作实际，与督导沟通了三项重点工作，希望督导在巡课过程中关注教师课堂使用学习通的实际情况，推动平台在教学互动、学情反馈等教学环节充分发挥作用；聚焦课程考核改革，助力创新考核方式；联合学院开展毕业论文指导教师培训，切实提升毕业论文质量。

与会督导围绕工作实操展开交流，就督导工作方式方法、平台使用优化、毕业论文前置管理等问题深入研讨，为新学期督导工作落地见效提供了实践思路。

冯永平对督导工作提出三点要求，强调要坚持精准督导，聚焦OBE理念分类指导；健全闭环机制，建立问题清单、督促整改、跟踪评估闭环落实；强化数智赋能，深化智能平台运用，总结可复制的工作经验，推动督导工作提质增效。

△副校长罗航讲话

罗航作总结讲话，要求新学期督导工作完成“两个转变”、实现“两个提升”：一是完成督导工作理念和工具手段的双重转变，依托数智化手段强化督导效能，突出“导”的核心作用；二是通过督导力量，实现整体教学水平和教学竞赛实力的提升，挖掘培养中青年教师骨干，为学校教育教学高质量发展提供有力保障。