3月10日下午，质评中心在行政楼120室组织召开了3月份校级教学督导工作例会，全体校级督导参会，会议由质评中心主任马光菊主持。

△会议现场

会上，马光菊首先介绍了我校专业监测评估工作进展情况，专业监测评估是今年学校重点工作，涉及全校主要职能部门，教务处（质评中心）负责统筹协调。我校36个本科专业均参加动态监测，进行数据填报，其中28个专业参与评估。通过专业监测评估，我校对照数据指标，审视专业发展差距，也为今后督导工作提供了新的思路。

会上明确了本学期以“提高教师课堂教学质量”为核心的督导工作导向。会议强调，督导应加强对教师的教学态度与能力的关注，鼓励教师充分运用现代化教学工具与技术，如智慧教室中的互动设备、在线教学平台等，助力教学改革创新；重点聚焦于OBE理念在教学中的深度落实情况，关注教师是否从预期学生学习成果出发，精心设计教学内容与方法，确保学生掌握扎实的专业知识与实践技能；同时，关注学生课堂学习状态，倡导教师因材施教，满足不同层次学生的成长需求。

在现场交流环节，督导们分享了开学前2周的听课情况。部分教师能够熟练使用智慧教室设备开展小组讨论、弹幕式答题等互动教学活动，激发了学生的学习热情；但也存在部分教师对新技术应用不够熟练，不能充分利用智慧教学环境条件开展教学的情况。少数教师需要持续开展磨课活动，进一步提升教学水平。督导就前期发现的问题展开讨论，提出了许多建设性意见。对于督导听课工作，会议提出了详细的要求，重点落实“以导为主”的工作理念。