全校各单位：

为全面检查教学运行状态，进一步提高教育教学和管理质量，4月25日至5月13日，学校以多种方式开展了期中教学检查，现将情况通报如下。

一、各单位检查情况

（一）教学单位自查情况

1.教学秩序检查

教师方面：各教学单位党政领导狠抓教风建设，教学平稳有序，教师能严格按要求完成教学任务。

学生方面：到课率高。全校辅导员积极走入课堂巡课。管理学院、信息工程学院、外国语学院等多个学院通过报告栏对学生出勤率进行通报，收到良好效果。

教师相互听课：各教学单位组织听课1051人次，绝大部分教师能驾驭课堂，教学效果较好。

实验实践教学：各教学单位进行了自查，106个实验室运行情况良好。

2.教师和学生座谈会

学院（部）分别召开了教师座谈会7次，学生座谈会8次，收集到师生对9个职能教辅单位在教学和学校管理工作方面的意见建议，质评中心已反馈相关单位进行整改。

（二）职能教辅单位自查

1.教务处领导充分调动工作人员积极性，对教学单位的人才培养方案、课堂和实验实践教学、毕业论文（设计）、课程考核资料等情况，依托教学督导进行检查、抽查，对存在的不足要求及时整改，效果良好。

2.学生工作处协同教学单位学生管理干部狠抓学风，健全了辅导员下课堂、进寝室了解学生学习情况的考核和奖惩机制，全体辅导员能深入课堂了解情况，取得良好效果，学生到课率达98%以上。

3.信息中心依托校级督导对全校200多个多媒体教室教学设备进行检查，及时维修教学设备，保障正常教学；联动教务处、财务资产处和质评中心多次召开教学设备更新论证会，财务资产处聘请专业鉴定公司对设备使用状态进行技术鉴定，向学校提交设备更新报告。

4.后勤保障处领导牢固树立后勤保障服务教学的思想，在收到意见反馈后还专门到有关单位调研，直接听意见、察实情；认真组织所属工作人员重点检查教室教学设施，对设施及时修复；同时要求楼栋管理员加强定时巡查，实施楼管员工作责任制，保持教室白板干净，麦克风及时到位，板书笔保持有墨，教室电灯、空调及时关闭，保持厕所干净卫生，管理与服务正常。

二、质评中心认真组织质量监测

（一）组织专项教学检查

在学院（部）全面自查的基础上，质评中心于第9教学周对2022届毕业论文（设计）选题和实习手册进行复查；第12教学周对论文（设计）规范性进行抽查；第13教学周对2021-2022学年第二学期课程考核命题质量进行复查，整体情况良好。对存在的问题均反馈给学院（部）进行整改。

（二）开展师生满意度调查

质评中心为了解师生对教学工作和学校管理工作的意见，线上发布调查问卷。回收教师问卷395份，学生问卷7592份。教师对教学工作和学校管理工作的满意度在98%以上；学生对教师教学工作、课程学习效果和学校管理工作的满意度在95%以上。

质评中心将收集到的30条意见分类反馈，各职能教辅部门领导高度重视，后勤保障处、信息中心等部门对师生反映的“急、难、愁、盼”问题深入实地考察，已经和正在认真整改，收到良好效果。质评中心将适时对整改情况向师生反馈，以形成管理闭环。

三、存在的问题及建议

（一）存在的问题

1.全校161位青年教师（占教师总数39.07%），部分教师教学能力不足。

2.外聘教师管理存在薄弱环节，部分公选课学生出勤率较低。

3.开放性实验项目教学学生到课率不足，部分学生专业基础较弱。

4.疫情影响下，学生易出现心理波动。

5.部分教室教学设备老化严重。

（二）改进措施

1.加强教师教学能力培训。加强学情分析。进一步推进教学改革。

2.教学单位要加强外聘教师的指导和管理。

3.加强开放性实验项目教学管理。

4.进一步做好疫情期间学生心理疏导工作。加强学风建设。

5.教学设备问题，学校已批准信息中心提交的第三期教学设备升级报告，今年暑期可望完成升级改造工作。

武汉学院  

2022年6月1日